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Este tema ayudará al estudiante de inglés a generar oraciones correctamente y en una forma fácil. Para ello es imprescindible que el estudiante conozca las partes de la oración y los elementos gramaticales que la integran.
Una oración es un grupo de palabras que expresa una idea completa.( A sentence is usually defined as a set of oral or written words that express a complete thought)
Vocabulario: Partes del cuerpo
Video : https://www.youtube.com/w
atch?v=h4eueDYPTIg
https://www.youtube.com/watch?v=ot4mJ_qUNMY
Estructura básica de oraciones en inglés.
"She feels happy."
Examples:
"Come here and sit down.",
"My name is Mary and I live in New York.",
"What is your name and where do you live?",
"Either John will go to New York or Mary will come here."
Ejemplos:
<simple subject> ("and" | "or") <simple subject>
Someone and I
Tarzan of the jungle and Dr. Allen
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Video : https://www.youtube.com/w
atch?v=h4eueDYPTIg
https://www.youtube.com/watch?v=ot4mJ_qUNMY
Estructura básica de oraciones en inglés.
Para entender las estructuras de las oraciones en el idioma inglés, primero debes tener un entendimiento general de los tipos de palabras o elementos gramaticales que se usan para formar oraciones.
("Se siente felíz.") <-- una idea completa
Las tres partes de la oración son: Sujeto, Verbo y Predicado o Complemento. Tanto el sujeto como el Complemento constan de elementos gramaticales que están conformados por artículos, pronombres, sustantivos, adjetivos, adverbios, conjunciones, preposiciones, etc. La estructura de la oración en inglés la podemos graficar como sigue:
http://www.scientificpsychic.com/grammar/enggram1.html
Clases de Oraciones Sentence Types
English
has four main sentence types:
- Declarative Sentences are used to form statements.
Examples: "Mary is here.", "My name is Mary." - Interrogative Sentences are used to ask questions.
Examples: "Where is Mary?", "What is your name?" - Imperative Sentences are used for commands.
Examples: "Come here.", "Tell me your name." - Conditional Sentences are used to indicate dependencies between events or
conditions.
Example: "If you cut all the trees, there will be no forest."
Sentences may be simple or compound.
Compound sentences consist of two or more simple sentences joined by conjunctions. ( Las oraciones puedes ser simples o compuestas. Las compuestas consisten de dos o mas oraciones simples unidas por conjunciones)
"Come here and sit down.",
"My name is Mary and I live in New York.",
"What is your name and where do you live?",
"Either John will go to New York or Mary will come here."
El
Sujeto (subject)
El
sujeto (subject) es la parte de la oración que realiza una acción o que está
asociado con la acción.
<subject>
= <simple subject> | <compound subject>
<simple
subject> = <noun phrase> | <nominative personal pronoun>
Sujetos
Compuestos
Los sujetos compuestos consisten de sujetos simples unidos por conjunciones.
Los sujetos compuestos consisten de sujetos simples unidos por conjunciones.
<compound
subject> =
<simple subject> ("and"
| "or") <simple subject> |
"Either" <simple
subject> "or" <simple subject> |
"Neither" <simple
subject> "nor" <simple subject>
Ejemplos:
<simple subject> ("and" | "or") <simple subject>
Someone and I
Tarzan of the jungle and Dr. Allen
El
Predicado
El
predicado es la parte de la oración que contiene un verbo o una frase verbal y
sus complementos.
<predicate> = (<verb> | <verb
phrase>) <complement>
y ya que mencionamos anteriormente las Conjunciones ¿Qué son las Conjunciones?
Veamos. Es importantísimo que recordemos cuales son las funciones de cada uno de los elementos de la oración para una mayor comprensión en el aprendizaje:
- CONJUNCIÓN (CONJUNCTION) - une los componentes de una oración o frase. Las conjunciones coordinantes (coordinating conjunctions) unen cláusulas que son igualmente importantes. Las conjunciones subordinantes (subordinating conjunction) unen una cláusula dependiente a una cláusula principal. Algunas conjunciones se presentan en pares como neither ... nor, either ... or.
Ejemplos: and, but, or
(y, pero, o) - ARTÍCULO (ARTICLE) - especifica si el nombre es específico o miembro de una clase. El artículo definido "the" ("el", "la") se refiere a objetos particulares. Los artículos indefinidos "a" y "an" ("un", "una") se refieren a un miembro no especifico de una clase. El artículo "a" se utiliza antes de una palabra que empieza con un sonido consonante y "an" se utiliza antes de una palabra que empiza con un sonido vocal.
Ejemplos: a, an, the - NOMBRE (NOUN) - corresponde a un objeto o acción. Los nombres comunes se refieren a las cosas ordinarias. Los nombres propios se escriben generalmente con mayúsculas y se refieren a personas, cosas específicas o lugares específicos.
Ejemplos: mouse, fire, Michael
(ratón, el fuego, Michael) - PRONOMBRE (PRONOUN) - se utiliza en lugar de un nombre. Los pronombres personales se utilizan para referirse a las personas. Pronombres interrogativos introducen preguntas. Los pronombres demostrativos se refieren a objetos mencionados anteriormente. Los pronombres relativos se usan para introducir cláusulas.
Ejemplos: he, this
(él, este)
- ADJETIVO (ADJECTIVE) - modifica un
nombre.
Ejemplos:
yellow, pretty, useful
(amarillo, bonito, útil)
Los adjetivos tienen tres grados: positivo, comparativo y superlativo.
Ejemplo: old, older, oldest
(viejo, más viejo, viejísimo)
NOTA: Los adjetivos superlativos en inglés raramente se traducen al superlativo del español.
Ejemplo: Mary is the oldest child.
(Mary es la hija mayor) - ADVERBIO (ADVERB) - modifica un verbo
o un adjetivo. Muchos adverbios tienen el sufijo -ly.
Ejemplos: very, extremely, carefully
(muy, extremadamente cuidadosamente) - PREPOSICIÓN (PREPOSITION) - indica la
relación o posición relativa de los objetos.
Ejemplos: in, about, toward
(en, alrededor, hacia) - VERBO (VERB) - especifica una acción
o conecta un sujeto a un complemento. El tiempo de un verbo indica el momento
cuando ocurrió la acción, por ejemplo, pasado, presente, de futuro.
Ejemplos: take, is, go, fire
(tomar, estar, ir, disparar)
- INTERJECCIÓN (INTERJECTION) - se utiliza para exclamaciones.
Ejemplos: Oh!, Aha!
(¡Oh!, ¡Ajá!)
En los siguientes temas, analizaremos cada uno de estos elementos en la gramática inglesa,
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Ejercicio para autoevaluación: Ejercicio con las partes de una oración en inglés 1
http://www.really-learn-english.com/english-parts-of-a-sentence-exercise-01.html
Evaluación Sumativa: Composición de 20 líneas aplicando cada uno de los elementos gramaticales antes mencionados y subrayando e identificando cada uno de ellos y subirla al aula virtual https://www.edoome.com/subject/97362/assignments
Ejercicio para autoevaluación: Ejercicio con las partes de una oración en inglés 1
http://www.really-learn-english.com/english-parts-of-a-sentence-exercise-01.html
Evaluación Sumativa: Composición de 20 líneas aplicando cada uno de los elementos gramaticales antes mencionados y subrayando e identificando cada uno de ellos y subirla al aula virtual https://www.edoome.com/subject/97362/assignments
SNACKS:
En el siguiente video aprenderás los distintos tipos de saludos en inglés y su pronunciación en una forma muy amena:
https://www.youtube.com/watch?v=6V_3HbfFcSc
https://www.youtube.com/watch?v=6V_3HbfFcSc